Ведущий учёный: различия между версиями

Нет описания правки
 
Строка 37: Строка 37:


===Ведущий учёный имеет право: ===
===Ведущий учёный имеет право: ===
* Руководить отделом сервиса при получении прямых указаний (от Научного руководителя или Капитана) или же при наличии экстренной ситуации, когда прямые указания получить невозможно.
* Руководить Научным отделом при получении прямых указаний (от Научного руководителя или Капитана) или же при наличии экстренной ситуации, когда прямые указания получить невозможно.

Текущая версия от 15:56, 2 сентября 2025


Страница находятся в разработке
  • Редакторы вики уже ведут работу над данной статьёй.
  • При желании, вы можете подать заявку на редактора в нашем Discord и тоже принять участие в улучшении статьи.
  • Данный этап: Начальный


В данной статье может присутствовать ирония, сарказм и юмор, которые могут быть поняты неправильно.

В связи с этим, настоятельно рекомендуем обдумать прочитанное, а не выполнять слово в слово. Помните, что правила, КЗ и СРП приоритетнее данной статьи. Нарушения правил сервера неприемлемы.
ИССЛЕДОВАНИЕ
Ведущий Учёный
Глава: Научный руководитель
Сложность: Средняя
Руководства: СРП Ведущего учёногоАномалистикаКсеноархеологияИсследования и разработка
Обязанности: Обучение научных ассистентов
Время: 60 часов Научного Отдела
Другие отделы
Научный отдел
Канал
Больше информации


- Темой этого урока будут интегралы и их применение в аномалистике!


Вы - Ведущий Учёный

Ваша обязанность - обучать всему необходимому ваших подопечных. Ожидайте, что к вам будут обращаться за помощью в случаях затруднительных ситуаций и с вас будут больше спрашивать, ведь вы - самый опытный сотрудник Научного Отдела, возможно, только после Научного Руководителя. У вашего начальника дел хватает и без обучения ассистентов, срочников и срочниц, а потому вы займётесь этим делом и поможете птенцам на пути становления настоящими профессионалами. Если никому обучение не требуется за отсутствием ассистентов в отделе или высокомерием коллег - работайте как обычный учёный.

Обучение

Вы в праве сами решать, как и чему учить своих учеников помимо стандартных дисциплин аномалистики и ксеноархеологии, но, как правило, ассистентам в первую очередь вдалбывают в их головы правила техники безопасности работы с артефактами, аномалиями, механизмами и устройствами Научного Отдела. Каждый срочник должен знать, что находится в экстренной коробке в его рюкзаке, что делать в случае разгерметизации, к какому шкафу нужно бежать и что кричать в общую частоту парамедику, если коллега вдруг загорелся. После обучения самому важному, вы можете научить учеников робототехнике, познакомить с обычаями и культурой племени Отдела Богатства и рассказать им о том, как соблюдать вежливость и какие дары нужно посылать в ответ на ресурсы, обучить сборке механизмов и консолей, занимательной пиротехнике, прикладной химии или другой важной любому учёному, на ваш взгляд, информации.

Ваши подопечные могут и будут ошибаться, иногда летально, иногда без возможности реанимации, у них будут появляться вопросы, требующие ответов, и вы, как их учитель, должны будете помочь им не допускать ошибок и отвечать на их вопросы так, чтобы им было понятно.

Стандартные Рабочие Процедуры (СРП)

Ведущий учёный обязан:

  • Проводить обучение научных ассистентов: обеспечить усвоение теоретических знаний и их закрепление на практике;
  • Консультировать научный персонал в случае возникновения вопросов по работе;
  • При отсутствии ассистентов, которых нужно обучать, либо в условиях ЧС, исполнять обязанности учёного с соблюдением СРП данной должности.
  • Выполнять работу секретаря Научного руководителя и заниматься ведением бумажной работы по необходимости.

Ведущий учёный имеет право:

  • Руководить Научным отделом при получении прямых указаний (от Научного руководителя или Капитана) или же при наличии экстренной ситуации, когда прямые указания получить невозможно.